Đề thi thử ĐGNL HSA Ngôn ngữ & Văn học số 28 tiếp tục nằm trong chuỗi đề luyện tập được biên soạn theo định hướng cấu trúc mới nhất của kỳ thi Đánh giá năng lực HSA (ĐHQG Hà Nội). Đề thi giúp thí sinh làm quen với cách ra đề, mức độ phân hóa và các dạng câu hỏi thường gặp trong phần tư duy định tính.
Việc luyện tập đề số 28 không chỉ giúp thí sinh đánh giá năng lực hiện tại mà còn rèn phản xạ làm bài, nâng cao tốc độ xử lý câu hỏi trắc nghiệm – yếu tố quan trọng để đạt điểm cao trong kỳ thi HSA.
Tham khảo: Đề thi thử ĐGNL HSA phần Ngôn ngữ & văn học số 27
Ngoài ra, các bạn có thể tham khảo thêm nhiều đề ĐGNL HSA phần định tính khác tại website.
Nội dung đề thi thử ĐGNL HSA – Ngôn ngữ & văn học số 28
Tài liệu tập trung vào các dạng câu hỏi sau:
Đoạn trích về “Xây dựng thương hiệu cá nhân”: Câu hỏi xác định định nghĩa về thương hiệu cá nhân của nhà báo Nguyễn Tuấn Anh (là những gì người khác nhắc đến, nhớ đến mình khi mình không có mặt ở đấy).
Chọn từ/cụm từ khác nhóm về nghĩa: Các câu hỏi yêu cầu xác định từ có nghĩa không cùng nhóm với các từ còn lại, dựa trên việc phân tích nghĩa của từ. Ví dụ, các câu hỏi phân biệt giữa các từ đồng nghĩa như “đợi,” “chờ,” “ngóng” và từ “trông” có nhiều nghĩa khác ngoài nghĩa mong đợi.
Điền từ/cụm từ thích hợp vào chỗ trống: Các câu hỏi yêu cầu chọn cặp từ hoặc cụm từ phù hợp nhất với ngữ cảnh và nội dung của câu văn. Ví dụ, chọn “ghi hình/ cảm hứng” cho câu văn liên quan đến việc sử dụng máy quay để ghi lại cuộc trò chuyện.
Xác định lỗi sai về ngữ pháp/ngữ nghĩa/logic/phong cách: Các câu hỏi yêu cầu tìm từ hoặc cụm từ không chính xác trong câu, sau đó đưa ra từ thay thế hợp lý để sửa lỗi. Ví dụ, câu 65 xác định từ “tiểu học” là không phù hợp trong ngữ cảnh chuẩn bị “kĩ năng nghề nghiệp” và thay bằng “trung học phổ thông”.
Đọc hiểu văn bản:
- Đoạn trích về “Cái đẹp trong văn hoá”: Phần này bao gồm các câu hỏi về nguồn gốc, tính chất (tính phổ quát, tính lí tưởng, ước vọng), vai trò của cái đẹp trong văn hóa, và xác định ý chính của đoạn trích.
- Đoạn trích “Giáo dục tư duy độc lập” của Albert Einstein: Các câu hỏi xoay quanh quan điểm của tác giả về giáo dục chuyên ngành và giáo dục giá trị sống, tầm quan trọng của “humanities” (nhân tính), lối tư duy phê phán độc lập, và phê phán giáo dục nhồi nhét. Đoạn trích này được viết theo phong cách ngôn ngữ chính luận.
- Đoạn trích về “Múa dân gian Thái (xòe)”: Câu hỏi tập trung vào tác dụng của biện pháp liệt kê (làm nổi bật sự đa dạng và phong phú của các điệu múa).
Tải đề thi thử HSA phần Ngôn ngữ & văn học số 28
Các bạn có thể tải đề miễn phí ở đây
Xem thử tài liệu
